为进一步提高课堂教学质量，发挥优秀教师的教学示范引领作用，促进教师间相互交流。5月20日，戏剧学院第十九届教师技能考核开锣。学校党委副书记杨向东，教务处领导及戏剧学院教师考核小组成员按时参加。

针对本次考核，戏剧学院在学校的考核方案基础上制定了本院第十九届教师技能考核方案，成立了由院领导、教学指导委员会等组成的考核领导小组。考核主要包括教学文案设计和现场教学，通过查看教案、教学实施报告，考核小组点评等环节，分别从思政育人、教学设计、教学组织等方面对教学团队进行全面、客观的考查。

本次教学技能考核为戏剧学院搭建了一个交流借鉴的平台，营造了教师相互学习和提高的良好氛围，对中青年教师也是一次锻炼、成长和提升的机会，有助于提升我院师资队伍的整体质量。

学校党委副书记杨向东总结时强调，本次采用团队的方式进行考核，对我们来说是一个创新也是一次挑战，也是今后努力的方向。既然是团队，合作是首要的，教学的逻辑性、实用性都要通过团队协作来进行展示，明确基础教学的服务方向，希望老师们多沟通、多交流教学基本经验要做创新性教学模式的引领者，积极探索线上线下相结合的混合式教学模式，推进表演艺术课堂教学改革。

最后，戏剧学院召开教学指导委员会会议。会议强调，通过此次教师技能考核，教学指导委员会要积极发挥作用，引领教师磨练教学技能，钻研课程，打造过硬的教师素养。同时，也要加强对戏剧学院本专业人才培养方案的培训，让教师明白自己所教授课程在整个专业人才培养方案的地位和作用，授课时有意识地将课程教学与整个培养方案相融合，以提升人才培养质量。